跨专业考生如何扫清备考障碍

三大障碍

　　一、本科基础清零

　　这是选择跨专业考研的小伙伴们面临的第一大障碍是影响最大的，选择跨专业考研就意味着要放弃本科四年积累的全部专业知识，去涉足一个完全没有接触过的全新领域，仅凭着满腔的热情很难成功地走出这一步。

　　本身基础知识就很薄弱，而面对的对手又是接受了四年专业教育、有着扎实的专业知识的考生，其困难程度可见一斑。所以对于跨专业的考生来说，开始专业课复习的时间就显得尤为重要了。

　　专业课的复习开始得越早，你与专业考生的差距也就越小。对于跨专业的考生来说，想要在短短的考研准备周期中对某个学科有一个深刻的理解和认识，就要广泛的阅读这门专业的专业书籍。

　　这种阅读不是盲目的，也不是主观的，要抓住重点，根据报考院校给出的参考书目延伸开来，有针对性的阅读。另外，报考院校专业导师发表过的论文等学术资料也是值得参考的资料。

　　各大院校的招生简章、专业目录和参考书目大约会在九月前后公布，在此之前各位跨专业的考生可以依据往年的书单和真题来复习，如果不出现特殊情况每年的书单和命题方向不会有太大的变化。

　　二、各方资源缺失

　　跨专业考生面临的第二大障碍，就是资源的问题。考研拼的不仅仅是考生的实力，同时还有资源的收集能力，谁能网罗更多的资源，谁就离成功更近。招生院校的招生简章、报考专业的老师信息以及报考专业的复习资料参考书目，都是每个考研学生必须收集的资料。

　　而对于跨专业考研学生来说，由于手中的现有资源十分有限，所以收集这些资源就更显得尤为重要了。所以，各位跨专业考研的小伙伴们，一定要详细了解自己报考院校报考专业的具体信息，包括招生简章、专业目录、参考书目、报录比、近五年的分数线等等，除此之外，该专业的历年真题也是使用价值很高的资料，这些资料有助于跨专业考生在复习的过程中找准目标对症下药。

　　这些资料可以去目标学校和院系的官网寻找，也可以去各大考研论坛寻找。再这里要提醒广大跨专业考研的小伙伴，搜集资料的时候切忌盲目迷信，要选择最适合自己的资料。

　　三、易受外界干扰

　　挡在各位准备跨专业考研的小伙伴面前的最后一重障碍，就是容易受干扰。因为跨专业考研的小伙伴们面临的困难更大，任务更艰巨，所以更容易受到来自各个方面的干扰，也更容易出现急躁、恐惧、焦虑等负面情绪，看到报考同专业的同学学习效率很高，状态很好，自己更容易陷入负能量中，气馁、恐慌，进而萌生放弃的念头。

　　实际上，随着考研日程临近，每一位考生都会或多或少的受到负面情绪的困扰，每个人都有压力，就看你要如何排遣，适时地调整自己的状态，兵来将挡水来土掩，才能让自己对外界的干扰免疫。

　　如何准备

　　一、既要充满自信与必胜的信念，又要做好应付挫折和困难的准备。

　　跨专业、跨学校考研常被人称为一条险途，其中种种不利、不定的因素确实成为很多人放弃坚持的理由。但我们也应该看到，其实跨专业、跨学校考研并不是那么遥不可及的，只要准备充分、方法得当、持之以恒，成功也就近在咫尺，因此要坚信自己一定能成功。

　　但同时也要充分地意识到，跨专业、跨学校考研毕竟不同于本校、本专业考研，需要付出较大的努力，很多跨专业、跨学校考研的考生很早就开始了所跨专业课的学习，其中他们所付出的艰辛也是那些仅注意到他们成功光环的人所看不到的。因此保持一个平和、良好的心态是取得最后成功的前提。

　　二、要处理和协调好多种关系，不得已时要做出必要的放弃。

　　不难看出，跨专业、跨学校考研也就意味着取舍与放弃。合理解决本专业与所跨专业学习上的冲突并不是件十分容易的事情，在必要的时候，很可能要暂时地以某一方面为重而牺牲另一方面。否则，整天陷于各种复杂的权衡比较而踌躇犹豫，会严重影响考研的顺利进行。

　　三、良好的自学能力是关键，注意调整思维习惯以适应所跨专业。

　　自学能力是跨专业考生所必需具备的基本素质。由于条件的限制，所跨专业的学习更多地需要自学。自学能力要求有较强的学习适应能力，能够较快地投入到新的专业学习中并熟练掌握其所特有的学习方法。同时还得具备较强的领悟力，因为要在短时间内理解和消化所考专业的内容，没有一定的领悟力是不行的。

　　每一专业不仅在内容、特性上存在诸多差异，在思维方式上也有所不同。如对于已习惯了结果确定性的理工科考生而言，偶然性的文科思维方式则可能会带来迷惑与不安。所以除了要吃透书本上的知识外，还要从以前的学科背景中转换出来，打破自己的思维定势，善于从其他的角度去分析问题，这样才能适应所跨专业学习的需要。

　　四、学习要注意要领，讲求质量与效率。

　　跨专业考生面对大量的专业课课本、试卷等复习资料，往往不知所措，不知从何处着手。这时就需要抓重点，因为在较短的时间里要通读很多其他专业书是很不现实的。而怎么才能抓到所跨专业的重点呢?

　　途径与方法较多，如可以咨询该专业的同学或者老师，也可以从对所获得的历年专业课试题的研究中得到一些启发。一般而言，专业课的复习首先是要以指定的教材为主，熟练掌握指定书目的内容。

　　看书的时候不能放过基础知识，也要重视难点。在平时的复习中要学会利用所跨学科的学术话语，熟练把握该学科的基本概念，不能只知皮毛，不解精要。如果可能的话，可亲自到要报考的学校去旁听相关的专业课程或借阅课堂笔记，经常查阅有关的学术期刊，了解该领域的热点和新问题、新动向等。

　　五、全面计划，综合统筹。

　　由于所考专业是一全新的学科领域，所以要从长计议。专业课的复习安排、专业课与基础课的复习调节等，各个方面都需要做出详细的规划。其中一个不可忽略的问题就是：跨专业考生由于对专业课的一种很自然的重视，很有可能忽视对基础课的复习。所以要注意协调好它们之间的关系，全面复习，避免“瘸腿”，这样成功才能有切实的保障。