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导读：MBA带给他们最大的收获是一种对事物新的启发和思考能力，这种能力能够促使他们对以前工作中出现的问题反思并且产生了新的看法和理解；MBA的课堂使他们接受了知识与技能、个性与心理、现实与愿望等方面的挑战；同时使他们变得更具实力，对未来的事业与职位有更高的追求。
企业的中层管理者在企业中起到承上启下的作用，在企业管理中起着至关重要的作用。作为高层决策的执行者，和基层工作的组织者、管理者，位置非常重要。所谓中层不倒，企业不倒，强调的就是中层的重要性。但许多中层管理者在工作中常常会出现偏差，主要表现在以下三点：
（1）角色转换缓慢，管理能力差
中层管理人员从基层员工走向管理岗位，不但没有管理经验和管理技能，自身的岗位角色的转换也需要一定的时间。首先他们在潜意识中还没有实现从“我们”到“我们做”、再到“你们做”的转化。其次，最重要的一点是还未形成自己的管理风格和特色。这种种的原因都导致他们不能尽快的进入管理者的角色。
（2）危机意识淡薄，学习力不够
中层管理岗位是从操行层迈向管理层的第一步，这一步能否迈好十分关键。迈得好，就会树立极强的自信心，通过自身不断地学习和努力，走向更高的管理岗位。一旦这第一步迈不好，就会产生自卑心理，认为自己不适合做管理工作，从此与管理岗位无缘。所以这个阶段是管理生涯中的危险期。很多中层管理者在这一步往往很容易走错。
（3）业务能力强，交际能力差
企业中层是由基层员工提拔起来的，他们大多因为业绩过人而脱颖而出。因此，他们业务能力都很强。提升到中层岗位之后，工作的主要方向发生了变化，由原先基层岗位的亲力亲为，变成了带领基层团队做战及与上级与平行部门沟通。岗位对能力的需求发生了变化，沟通与管理就变得尤为重要，但很多中层管理人员不一定能够清醒的认识到这一点。
正是因为中层管理者存在以上的问题，他们才需要尽快的提升自身能力，提高职业竞争力，而MBA是个不可错过的选择。
MBA可以提升管理者的各方面才能，MBA教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识，而在于决策及实用管理技能的训练。在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外，还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实操技能。
许多人都认为，MBA带给他们最大的收获是一种对事物新的启发和思考能力，这种能力能够促使他们对以前工作中出现的问题反思并且产生了新的看法和理解；MBA的课堂使他们接受了知识与技能、个性与心理、现实与愿望等方面的挑战；同时使他们变得更具实力，对未来的事业与职位有更高的追求。
