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导读：对绝大部分在职同学来说，提到管理类联考想到的更多项目是MBA、EMBA，对其他管理类联考项目并不了解，所以在项目的选择上局限于MBA或者EMBA这些大多数人比较熟知的。
对绝大部分在职同学来说，提到管理类联考想到的更多项目是MBA、EMBA，对其他管理类联考项目并不了解，所以在项目的选择上局限于MBA或者EMBA这些大多数人比较熟知的。下面小编为你分享2020管理联考报考项目汇总，也许MBA并不适合你！
其实除MBA、EMBA外还有更多专业硕士项目可以供大家选择，考试内容、国家线都是一样的，而且这些项目的课程设置与学费更具性价比，如果你正准备2020年的管理类联考考试，一定要继续阅读下面的内容哦。
01、工商管理硕士 MBA
项目简介：工商管理硕士(简称MBA)是工商管理类硕士研究生学位。MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合;通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接更具有职业竞争的实力。
培养对象：有过工商管理、人力资源管理、会计、企业管理等相关学习的人员，具备一定的管理、经济、法律或者企业管理方面的基础知识和能力;或者在企、事业单位及政府部门有相关管理经验的人员。
课程设置：工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
02、工程管理硕士 MEM
项目简介:工程管理硕士(简称MEM)，是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。
培养对象：工程管理需要学习的不仅仅是一种管理的思想，同时还要求有一定的工程背景和数学知识。由于工程管理偏重于管理科学，适合那些有建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程等相关知识或工作经验的人员。
课程设置：1.针对工程管理专业硕士的综合性、应用性特点，MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，依托管理门类学科优势，突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。2.针对不同行业和市场需求设置了灵活的模块式特色方向课程，建立了较为完善的课程体系。
03、会计专业硕士 MPAcc
项目简介： 会计硕士专业学位(简称MPAcc)，旨在培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
培养对象：接受关于基础会计、财务管理、统计基础知识等学科学习的人员，或者曾在审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计等相关领域有所涉及的人员适合报考。
课程设置：课程设置要从理论与实务两方面对学生进行培养，让学生在掌握知识理论的同时，具备较强的实操能力。与此同时，突出金融财务能力与综合管理能力的结合，让学生具备扎实的金融和财务知识。
04、旅游管理硕士 MTA
项目简介：旅游管理硕士专业学位(简称MTA)是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能，熟悉旅游业务实际，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力，能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。
培养对象：曾进行过旅游规划与管理、旅游目的地营销、旅游心理学、旅游经济学等相关知识学习的人员。且具有一定相关专业的工作经验的人员。具备旅游管理基本知识，具备从事旅游领域管理工作需要的基本知识、专业思维、实践能力与实施技巧的人员。
课程设置：课程设置要充分反映旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求，突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点，注重旅游管理能力和专业能力的培养。
05、公共管理硕士 MPA
项目简介：公共管理硕士(简称MPA)，是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的。培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。
培养对象：具备管理学、经济学、政治学、法学等方面的基本理论和基础知识，或者具有实际工作经历的政府部门及非政府公共机构的工作人员。
课程设置：一般包括公共管理与政策研究的理论基础和分析方法及技巧方面的课程， 学生可以根据自己的专业领域或主攻方向以及个人需要与兴趣选择一组课程。公共管理与公共政策的实习与研讨班的设置，主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理的能力。
06、图书情报硕士 MLIS
项目简介：图书情报硕士专业学位(简称MLIS)主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。图书情报是管理学领域下的专业学位专业。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。
培养对象：曾进行过信息管理与信息系统专业的学习,也就是信息管理专业的人员、以及有一定文献信息的组织、存储、检索、咨询、分析和读者服务等相关知识学科背景的人员适合报考。
课程设置：图书情报专业主要通过学习图书馆学、情报学、档案学等课程的系统学习，熟练掌握现代文献管理、信息管理理论与技术方法，以及文献管理、信息资源管理与开发利用等工作，既包括“信息”又涉及“管理”。
07、审计硕士 MAud
项目简介：审计硕士专业学位(简称为MAud)旨在培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能，具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。
培养对象：对于审计专业有过相关学习、具有审计专业相关知识，或是在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作、具有在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作的相关经验的人员。
课程设置：课程设置要充分反映审计实践领域对专门人才的知识与素质要求，以审计实际应用为导向，以满足审计职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，将审计组织、培养单位和个人职业发展要求有机结合。
08、高级管理人员工商管理硕士 EMBA
项目简介：高级管理人员工商管理硕士(简称EMBA)，旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训类似。
培养对象：最为适合读EMBA的人主要集中在年龄在33岁至37岁的公司二把手或者中层偏上的管理者，他们的学习不仅能够提高对最高层决策的执行能力，而且能够为最终成长为公司的最高层而储备能力。攻读EMBA的人一定要有较长时间的工作和管理经验，所在的岗位有一定的高度，至少是在公司主持某一方面的工作。只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能有更加深入的讨论。
课程设置： EMBA 以培养领导力为主线，围绕领导力的识别、生成、拓展、巩固、反思和应用设置课程。通过开学模块来对学生的领导力进行识别;通过合理配置方法论模块、管理实务模块、交大特色模块和国际模块，对学生的领导力进行生成、拓展与巩固;通过毕业模块来对学生的领导力进行反思与应用。
注意：
1)上述管理类联考专业硕士项目的核心报考条件为(符合其一即可)：本科毕业三年或三年以上工作经历、专科毕业五年或五年以上工作经、已获硕士/博士学位并有两年或两年以上工作经历，其中MPAcc、MLIS、MAud接受本科应届生报考，每年的报考将在10月份正式开始。
2)管理类联考专硕考生的考试科目为英语(二)和综合能力(数学+逻辑+写作)，满分为300分，在复试或提前批面试时会根据报考项目的不同进行不同方向的专业测试。
3)考生入学后的就读时间平均为2.5年，顺利毕业后，均能获得国家承认的学历证书和学位证书，分为全日制与非全日制两种类型。
4)管理类联考专硕项目的学费差异较大，总体来看，MBA、EMBA项目的学费较高，其它项目在10万以下居多，少部分院校的项目会在10万以上。
