2025MBA报考测评申请中......
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导读：2021MBA提面时间即将开始。攻读MBA，需要结合自身职业、人脉、工作地、通勤时间、院校MBA项目侧重方向等方面，综合考量与自身实力相匹配的院校。
近期持续为大家推出MBA院校系列解读，方便大家选择适合自己的商学院项目。（根据往年招生信息汇总）
01项目简介
【专业代码】：125100
【学习方式】：全日制、非全日制
【招生方式】：聚英计划、跃升计划
【学制】：2.5年
02报考条件
1、具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，诚实守信，品行端正。
2、身体健康状况符合教育部等部门共同制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关标准。
3、考生学历及工作年限必须符合下列条件之一：
(1) 具有国家承认的大学本科毕业学历后，到入学时有3年或3年以上全职工作经历（最迟于2017年9月1日前获得本科毕业证书）。
(2) 已获硕士、博士学位，到入学时有2年或2年以上全职工作经历。
(3) 获得国家承认的大专毕业学历后，到入学时有5年或5年以上工作经历（最迟于2015年9月1日前获得大专毕业证书）。
03培养目标
1.培养学生的全球化视野，使其具有把握全球经济发展趋势以及机会与挑战的能力。
2.培养学生的创新与创业精神，开发其经济洞察力，进行管理创新 和创业的潜力。
3.培养学生的职业能力与素养，使其具备运用系统的管理知识进行专业决策的职业技能。
4.培养学生的社会责任感与职业品德，引导学生用企业精英的标准要求自己并运营企业。
04项目特色
1.学科优势
华中科技大学工商管理硕士教育依托学校深厚的理工科优势，学科特色明显。
2.强大的师资团队
管理学院拥有一支深谙世界先进管理理念、熟悉中国企业发展经验的优秀师资队伍。管理学院还聘请了一百余名学术造诣深厚、经验丰富的专家学者、业界精英担任管理学院的顾问教授、兼职教授或业界导师。
3.系统、创新的课程设置
工商管理硕士课程设置包括核心课程、选修课和学位论文三个环节。其中，核心课覆盖了工商管理硕士学生必须掌握的功能性、分析性和软技能性的课程，特别强化领导力与组织变革、创业创新教育、企业社会责任、管理咨询等领域，更加注重突出整合性和实战性技能的培养和提升。
4.灵活的教学方式
教师以研究促教学、以“讲授 + 案例分析与讨论 + 实践项目与实践活动”相结合的灵活教学方式，不断推陈出新，培养学员将国外先进管理理论与中国管理实践相结合的独特视角。
5.多样的发展平台
学院组织学生参加国际国内案例大赛、创业大赛等课外活动，为学生提供检验学习成果的机会；还通过组织各种大型论坛、联谊活动、文体竞技活动等锻炼学生的组织能力和领导能力；通过成立创业、人资、投资、职业等各种俱乐部，开展诸如职场精英见面会等形式助力学生在职场及事业上的发展。
6.丰富的校友资源
至2018年底，学院培养了工商管理硕士学员6000余人，高级工商管理硕士学员3000余人，校友遍布各大中型企业、外资企业和民营企业的各级管理岗位，正在为中国的经济发展贡献着力量。校友中心整合学院丰富的校友资源，为工商管理硕士校友与学院之间建立起紧密的、有效的联系。
05 招生方式1、聚英计划
考生在报名参加全国联考之前，可先申请参加工商管理硕士“聚英计划”，并通过严格的考核与选拔程序，获得“聚英计划通行证”（提前面试成绩达到75分及以上），该通行证有效期为有条件的2年,即对报考我校2020年工商管理硕士项目但未被录取的考生,有效期为2年；但对第一志愿未成功报考我校2020年工商管理硕士项目的考生则自动失效。
其大致步骤为：个人申请——“聚英计划”选拔——获得“聚英计划通行证”——联考报名——网上或现场确认——参加全国联考——复试（英语和政治理论）——录取。
2、跃升计划
“跃升计划”为传统招生方式。考生在报名参加全国联考之前，未申请“聚英计划”或虽然申请了“聚英计划”但未获得“聚英计划通行证”，即为“跃升计划”考生。
“跃升计划”考生要求全国联考成绩达到“跃升计划”复试线，在完成复试后，学校将按“初试成绩+复试成绩”依序择优拟录取。
其大致步骤为：联考报名——网上或现场确认——参加全国联考——复试（综合面试、英语和政治理论）——录取。
说明：
1、“聚英计划”和“跃升计划”只是招生政策的不同，在教学培养环节没有任何差异。
2、无论是“聚英计划”考生，还是“跃升计划”考生，都必须参加教育部规定的网上报名、现场（网上）确认及全国管理类联考。
06 学费
全日制：
120000（全程）第一年交6万元，第二年交6万元，培养年限不超过4年。
非全日制：
145000（全程）第一年交5.8万元。第二年交5.8万元。第三年交2.9万。培养年限不超过4年。
07 学位授予
学生修满培养方案规定的学分，完成学位论文并通过答辩，可获华中科技大学工商管理硕士研究生毕业证书及学位证书。
08 近三年分数线
