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导读：管理类联考综合能力考试中的逻辑基础部分,大纲规定的考查目标,是具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力 管理类联考逻辑推理并不考核专业的逻辑学知识,重点测试的是考生对各种信息的理解、分析和提炼能力,特别是重点测试考生识别、支持、反驳以及进行各种推理或认证的能力

管理类联考考试大纲指出:“综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识.试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识.”说明,管理类联考逻辑推理并不考核专业的逻辑学知识,重点测试的是考生对各种信息的理解、分析和提炼能力,特别是重点测试考生识别、支持、反驳以及进行各种推理或认证的能力.

 
因此,管理类联考逻辑考试的考查目标体现在以下几个考查特点上:
 
(一)非专业逻辑
 
管理类联考逻辑考试的“非专业”有两层含义.首先,作为一种“思维能力测试”,逻辑考试不可能要求考生掌握逻辑专业知识,即使没有专门学习过逻辑学,只要较强的逻辑思维能力,也有可能取得较好的成绩其次,虽然试题中的具体事例涉及众多学科和社会现象,天文地理、生物医学无所不包,但也不可能要考生具备相关的专业知识,否则就成了“专业能力测试”,同样也起不到“思维能力测试”的作用.归根结底,在逻辑考试中的试题中,如果违背了这两个“非专业化”的出题原则,就会造成同一套试卷,对不同学科背景的考生难度差异明显的事实,从而影响考试的公正性和有效性.
 
从这一角度来讲,考查的目标不是考查考生的专业逻辑,而是更侧重一种日常的思维模式和习惯.所以建议考生在学习基本逻辑知识的同时,要注重培养符合基本逻辑知识的日常思维模式.
 
(二)题量大、时间紧
 
管理类联考逻辑考试的阅读量相当大,30道题的阅读量在7000-8000字左右,个别题目甚至一题就有500-600字的阅读量,逻辑试题在综合能力试卷上一般要占据9-10面之多.而与此同时,考试的时间却极其有限,整个综合能力考试的时间是180分钟,考虑到逻辑考试的60分(30题,每题2分)占综合能力考试总分值200分的30%,那么逻辑考试所分得的时间应该是180分钟乘以30%,即54分钟,其中每道题的解题时间平均不到2分钟,而事实上,考虑到考场上其他各种因素所损耗的时间,真正能用作读题、解题的时间是更少的.
 
另外,再加上一部分题目的知识背景相对陌生,题目中又设下一些关键词语和文字陷阱,而这些文字要点又往往比较隐蔽,就使得考生不能快速读完后迅速理解题目表达的意思,可能还要重复阅读和理解,此后,再对各选项进行阅读理解或重复阅读,就使得解题的时间显得异常的紧张.
 
所以,考生必须通过大量练习题目,谙熟题目可能的考点和常见出题套路,提高做题的熟练程度,靠长期积累的“题感”直接解题,才能取得满意的成绩. 

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