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导读:
时间:周六上午9时;课程:哲学导论;教师:
这不是复旦大学哲学系本科生或研究生的普通一课,台下坐着的50名学员,全是企业高管。
“针对企业高管和政府管理人员的人文班、国学班等,2005年开办以来已吸引了近千名学员。”复旦大学哲学学院副院长郑召利说,“虽然只有一纸没多少‘含金量’的结业证明,但报名求学者始终很多,有些外地企业家甚至每月打‘飞的’来上课。”
为国学班讲授老子和庄子的
半数学员读过MBA或EMBA
复旦大学哲学系至今已经开办9期人文班、6期国学班。应学员要求,去年又开了西学班。“和商学院的MBA课程或其他职业经理人培训不同,我们不言‘术’、不论‘器’,而讲授‘道’,与学员一起探寻真思想、真道理,感受人文智慧。”
在课程手册上,记者看到人文班有哲学导论、佛学、儒家学说、现代生活方式等课;
据介绍,大多数学员是企业高管,来自民企、外企的比国企多;年龄从30岁到40多岁;学历背景以经济学、管理学和理工科居多,90%以上读过大学本科,近一半学员读过MBA或EMBA。
为企业“植入”人文智慧
俞炳祥是一个“白手起家”的私营企业主,他连续三年修读了人文班、国学班和西学班。俞炳祥曾经反复考虑把企业继续做大,赚更多钱,现在的想法是:“做企业也应该顺势而为、顺其自然。”
现代管理制度、质量控制、市场营销……MBA教企业家如何以最高效率管理企业,如何实现利润最大化,可是“它们并不能解决企业内部的所有问题,比如如何看待员工的价值诉求?如何形成自己的企业文化?”王德峰说。他强调,他最想通过课程教给学员“智慧”,为这些企业“间接植入”人文精神。“很多企业家把资本逐利看成理所当然,从来没有思考过企业存在的真正意义、企业与整个民族精神生活之间的关系。”
为忙碌生活找平衡点
邵俊是复旦国际金融系1990级校友,在美国获MBA学位,在华尔街有过数年工作经历。“我上人文班,是为忙碌的生活找一个平衡的支点,增加自己的‘幸福指数’。”
复旦大学中
“哲学导论课上所讲的终极关怀,对我启发很大。你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?……在潜移默化中,让我们以更平静的心境面对周遭的一切,做到宠辱不惊。”邵俊说,不为财富与权力的欲望所累,人可以找回简单与本源的快乐。