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导读:2016年9月14日,我国教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号),对统筹全日制和非全日制研
2016年9月14日,我国教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号),对统筹全日制和非全日制研究生管理工作做出了明确要求。《通知》会对MBA教育产生什么影响呢?
《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,点击阅读原文。
会影响到MBA的学历学位证吗
《通知》要求,全日制和非全日制研究生毕业时,所在教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。
同时,《通知》还强调,全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其授予的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
据此可知,《通知》发布生效之后,MBA学生不论是全日制还是非全日制,符合毕业要求的即可获得相应学历证书,学业水平达到国家规定的MBA学位标准的即可获得相应学位证书。这一点,需要各大MBA院校在公布招生政策时,对广大MBA考生进行明确说明。
全日制还是非全日制?
在《通知》发布生效之后,全日制MBA和非全日制MBA之间的区别是什么呢?
《通知》首先对全日制和非全日制研究生进行了准确界定。
类别 |
是否符合国家研究生招生规定 |
入学方式 |
录取机构 |
学习年限 |
是否从事其他职业或者社会实践 |
学习方式 |
全日制 |
均符合 |
相同 |
相同 |
基本修业年限或者学校规定的年限内 |
否 |
全脱产 |
非全日制 |
基本修业年限或者学校规定的年限内(一般应适当延长基本修业年限) |
是 |
非脱产 |
图表:《通知》对于全日制和非全日制研究生的界定
需要强调的是,《通知》是从培养方式上对研究生按全日制和非全日制进行了区分。
图表是将《通知》关于准确界定全日制和非全日制研究生的描述以表格形式展示。可以看出,《通知》对于全日制和非全日制研究生的区分主要在于是否在职和学习方式两方面,并未涉及学历学位。
今后包含MBA在内的研究生将只在培养方式上区分为以下两类:全日制MBA和非全日制MBA。
此前,在多数情况下我们所说的全日制MBA是指在毕业时可以获得学历证和学位证,即双证MBA;而非全日制MBA是指毕业时只能获得学位证,即单证MBA。此处对于全日制和非全日制的区分是从学籍管理上进行的。
不同的研究生招生计划
从2017年起,我国教育部与发改委对全国博士、硕士研究生招生计划将按照全日制和非全日制两类分别编制和下达。