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导读：金融学院专硕培养质量提升新举措：集体备课与经验分享：
南开新闻网讯(通讯员张子怡)金融专业学位硕士、保险专业学位硕士与传统的金融学、保险学硕士在培养目标、培养方式、课程设置等很多方面存在明显的不同。专业硕士培养要求大量的案例教学以及贴近金融、保险实务的场景模拟，新的培养要求对大多数熟悉了学术型硕士教学和培养的”学院派教师”来说是一个不小的挑战。
为了提高老师们案例编写和课堂组织水平，3月31日，金融学院专硕中心利用午餐时间，组织了2个小时的教学案例研讨会暨案例教学集体备课经验交流，邀请金融学院案例教学研究中心主任、两届金融专业硕士全国优秀案例奖获得者马晓军，向金融学院21位对案例教学感兴趣的教师分享案例开发及授课经验。
马晓军围绕案例的性质、金融与案例开发之间的联系、案例如何研究以及案例如何教学这四部分进行讲授，结合“中国人民大学与创捷、京东联合案例教学“等例子论述了“怎么找素材””怎么写案例““怎么用案例”这三个问题。并指出当前案例教学之困在于挖掘问题、案例教学之难在于课堂互动。在案例教学中教师需要转变角色，即由课堂的操纵者转变为案例讨论的组织者、启发者、推动者。教师的职责在于提出问题、控制进度、深入分析，强调以参与者为中心的学习。好的案例教学要引入校外务实界人士参与互动，让学生走出教室，在企业实践中发现问题、讨论问题，与企业合作开发案例，从案例去解决实际问题。演示结束后，老师们积极提问，大家在轻松的氛围中交流对案例教学的想法，以及各自的案例教学授课经验和体会，互相学习、切磋案例教学技巧。
本次活动的发起人，金融学院院长助理、专硕中心主任何青表示，今年是金融学院研究生培养质量全面提升年，专业硕士是金融学院研究生重要组成部分。本次案例教学经验研讨是金融学院专硕教学水平提升一系列集体备课与经验分享活动中的第一场，旨在总结和发扬金融学院教师在过往专业硕士案例教学和评比中取得的既有成绩。金融学院阳佳余曾获第一届全国金融硕士教学案例大赛优秀教学案例奖，金融学院马晓军连续获得第一、第二届全国金融硕士教学案例大赛优秀教学案例奖。目前，第三届全国金融硕士教学案例大赛优秀教学案例评选正在进行，保险专硕也正承担全国教学案例编写工作，希望金融学院教师积极参与，相互借鉴，提升水平，扩大成绩。
全国金融专业学位研究生教育指导委员会委员、金融学院常务副院长范小云全程参与了本次集体备课暨经验分享会，并分享了她的哈佛案例课体验。
