2017考研：暨南大学跨专业跨地区前辈经验分享

　　跨专业又跨地区，这无疑是给自己加大2017考研的难度，下面是社科赛斯考研小编为2017考研的同学整理的《2017考研：暨南大学跨专业跨地区前辈经验分享》，希望对于两跨的考生有所帮助。

　　【初试复习前】

　　我是广东一所985非会计专业的应届生，从大二开始有转会计的念头，无奈大二大三的课程都相当紧凑，所以只在大三下考了个会从，算是自学了会计基础。接着大三的暑假有学校安排的专业实习以及实验课程，所以也只有在扇贝背背单词。然后就是报名了，当时在中大和暨大中纠结，其实觉得两所学校的管院实力差别可能不是很大，但是中大比较难考，今年好像也是才招不到15人(最后好像扩招了)，所以权衡了一下自己的能力还是报了暨大，并且直至现在，也不觉得后悔。说实话，选择cc是因为想转专业，错过了大一大二的校内转专业机会，直接找会计工作的话一般不会招没有经验的非本专业学生，因此才决定考的。而且当时决定的有些仓促，几乎是报了名准备到一半的时候才发现cc如此热门，也算误打误撞吧，好在铁了心要学会计，不然真的可能没有勇气坚持到最后呢。

　　【初试准备】

　　正式开始准备管综好像是八月末了，知道我看到论坛里各种三四月就开始准备的帖子的心情吧。。其实最大压力的时候反而是中期的时候，每科都学了一部分，但又没有完全看完，看到论坛上刷第二遍第三遍的帖子内心真的有点不是滋味，并且还没有报任何网课。所以还是要告诉大家，对于别人的节奏，别人的学习方法，还是要保持理性对待，找到最适合自己的，保持适当的压力和动力，才能撑到最后。

　　基本上前期(8-10月)因为还有课，所以每天的复习时间是8:30-21:30(除去吃饭、上课时间)，中午基本不休息。到后期11-12月，就是8:30-22:00，中午午睡半小时，回到宿舍洗漱完毕后再看半小时才睡觉。我觉得后期有午休反而效率更高，大约也是因为没有其他课程分心了，由此可见规律的作息、适当的休息以及高度的专注非常重要。

　　效率最高的后期，每天的安排基本上都是15:00前做【数学+逻辑】，15:00后【英语】，20:00后【大小作文】。

　　一、数学

　　数学分册(机工版)&高分指南&自己积累的错题集

　　(掩面)只刷了两本书，因为自己数学不怎么好，所以先认真看的数学分册，熟悉了考点和回忆了大部分高中的技巧。十月才开始刷的高分指南，不得不说，高分指南还是挺全面的，即便题目有些偏难。刷这本刷了我一个多月，是认认真真一个一个字看的，一道一道题算的。我是先把每一章后面的三篇课后题做两篇，留着一篇全部考点刷完后复习回顾。到十一月有考虑过要不要买同样好评如潮的名家详解，最后还是决定再把高分指南刷一遍。不是我说题海战术不好，只是我觉得能够把高分指南这一本里的全部消化，也就差不多可以驾驭各种考点了。到十二月开始就是往年真题，以及错题集的复习，对于那些错题特别多的考点，再多看几遍。

　　二、逻辑

　　逻辑分册&逻辑精点&人大600题

　　分册是用来熟悉考点的，可以不用，直接看逻辑精点，它前面也有基础部分。到后期刷完逻辑精点后你会对自己的能力掌握有个大概的了解，拿我来举例子，我的长处就是演绎逻辑，所以今年的最后两题我是完全没问题推出来的。但我的弱点就是论证逻辑里的支持与削弱，最后考试错的也是它。逻辑精点之后刷了600题，感觉还是和真题有一丢丢差距，不过拿来练手没问题，一般错2-4个。逻辑做到最后会有看到题目就知道要考什么的感觉，知道了自己的弱点之后可以把相关考点多看几遍。

　　三、联考作文

　　写作分册&写作套路化训练

　　写作我是差不多十一月才开始准备，到十二月基本就是一天一篇(以真题作文为主)，大小间隔着来。对于小作文就不说太多，真题的漏洞都挺好找的，主要是形成自己的模板，锻炼总结概括和论证表达能力，语言到位而精炼这点我觉得是很多人忽略的。这两本参考书的风格迥异，写作分册倾向于作文能力初级的同学，内容简单易懂，技巧也很实用。而套路化训练我认为受众是偏向于大作文想拿高分的能力稍高同学，王诚老师的一些方法很不错，但是对于我这种从小到大作文水平都一般的来说，一两个月难以速成。对于大作文，我是先积累了一些素材，形成了自己的模板(是什么-为什么-怎么样)，再准备了大概十几篇的主题作文。有人说模板作文可能被压分，我觉得应该没有，因为我考场上用的就是模板，例子也举得一般，立意“敢于不同”更是一度以为自己偏题了，最后大小作文加起来也有37左右，算是中上水平。

　　四、英语二

　　没错英语二是我用的参考书最多的，但不是因为我英语差，是参考书水平参差不齐。个人觉得自己英语不差，六级裸考550，所以很多参考书是没有认真看的，绿皮书也是看了三分之一就晾着了，大家一定不要学我，因为这样到后面会很心虚，图添烦恼，还是老老实实背单词吧。模拟题不管是老蒋还是张剑，都觉得跟真题差的挺多的，不建议太看重，用来练习阅读感觉可以。文章最像的是英美外刊超精读，所以可以每天一篇这样看着，到后期会发现内容还是结构上都与真题有一定相似度。最推荐的就是老蒋的真题详解，我后期反反复复看了好几遍，直至完全可以揣摩出题者的出题思路，会发现阅读其实挺简单的。作文的话也是练了十几篇，写在本子上，然后和范文作对比，积累下一些好的词汇和句型表达。觉得老蒋的模板痕迹太严重的可以尝试看看王江涛的。自己的作文不太好，初试扣了14分左右，但多练总是没错的。

　　综上，我初试准备并没有刷很多题，关键是要认清自己的长短处，然后是多练多总结。在复习的过程中，每天看书做题必然枯燥，我身边也没有同样cc的研友，特别是瓶颈期难免有时候有想偷懒的念头。想到自己想要去的学校，想到一定要学的会计，就都坚持下来了。当然最好还是有个好研友，彼此鼓励，更加有动力。四个月的复习时间对于有的人来说可能很短，但是如果找对方法，每天实打实地复习下来，也已经足够了。

　　【复试准备】

　　初试成绩是2.16出来的，在这段期间有自己粗略看过一边中财。直到2.20回校后才开始正式复习，这也是个惨痛的教训啊，复试的成绩还是不咋地，大家一定要早作准备。暨大迟迟不出复试方案，就默认与去年相同，中财+财管笔试，英语面试+专业面试。参考书和去年的一样，可以百度。大约花了20天将中财和财管仔细过了一遍，课后题全部写在本子上。3.15以后剩下十天，专注看两科的重点(以前的师兄师姐有整理，可以参考)，根据重点以及往年考题整理了可能考的笔试问答题，还有面试问题。最后几天准备了英文自我介绍，还有可能问的英文问题(为什么转专业，为什么选择暨大，研究生计划，工作计划)。

　　报到当天要做体检和心理测试，据说体检其实不用着急但是大家都赶在复试前做了，所以人会特别的多，前一天晚上还没休息好，被医生说心脏有杂音，花了三百大洋在附属医院做了心彩超才能通过T-T。心理测试要拿号，最好早上先去拿号再去报到，因为号一般在八点就派完了。

　　复试当天8:00-9:50是专业笔试，我竟然没带计算器，还好计算题不太难。记得以前的师兄师姐都说选择判断是很多基础会计的题目，感觉今年完全挺少的啊，就是从中财里面出的，现在过去太久也不记得，不太难，看书就可以了。主要说说大题吧，中财考了三道分录，1.非货币性资产交换2.坏账计提3.(忘了。。) 简答：1.投资性房地产的两种计量方式2.可变现净值及应用举例 财管简答：1.投资决策使用利润还是现金流量 2.应收账款成本类型 计算题：每年现金流量和回收期

　　感觉和重点还是蛮符合的，除了非货币性资产交换的增值税部分我有些不确定之外，其他基本都没问题，所以最后复试为啥低分我也不知道。。

　　下面说说面试，是下午1:30开始，到了现场问了一个研究生助理才知道，今年只有一个面试，英语面试直接加在一起。这下我慌了，怕他会问专业英语问题，我可是一点儿没看。结果真是怕什么来什么，按初试成绩我是第二个进去的，一共有四个还是五个老师，太紧张记不得了。上来就是英语面试，问了我修了哪些相关的courses，major。最后还问了会计恒等式，因为紧张过度，仨词都会说，就“等于”忘了是“equal”。。答不出也没什么，老师都是笑眯眯的，除了中间那个好像是胡玉明老师，全程一直斜眼看我，板着一张脸，结果我越看他就越紧张，我后来猜测是有的老师就是想给你施加压力，看你的承受能力，其实不要看他就好了，其他老师都非常亲切的。接着就是抽题，会计、财管、审计中抽一个，之前就说过我准备了所有面试可能出的题，并且已经打定主意选会计的，结果一抽还真是在我准备中的。关联方，关联方交易，怎样构成/不构成关联方，然后我就blablablabla。。这下胡老师说话了，估计是想找我漏洞，就追问了我一下，结果我还被他带坑里了，后来还是另一个老师帮我解围。一个女老师又问我知道财管的哪些理论，我就blablabla说了一堆关于MM理论的，她又追问我MM理论是理想下的，有哪些可以理论可以作为它的补充，我回答了权衡理论相关知识。快结束时老师问我有没有想问的问题，我说转专业会对我的复试成绩有影响吗?老师说这是你的一个资历，就像你是985的，别人不是，这也是你的优势，我们会综合考虑的。

　　总结，复试对于重点复习还是很有必要的，前几年师兄师姐分享的各种资料(可以在考研论坛里搜索暨南大学mpacc)都已经很全面了，包括我在网上入的资料，其实里面真题的总结就是论坛里前辈分享的，大家要好好利用，我就不重复上传了。关于转专业的影响，我想真的可能有一点，另一个小伙伴出来说老师们听到她是会计本专业的非常开心。。也有等成绩的时候说初试第一名被刷下去的其他专业的学生，所以对于跨专业考生复试尤其不能掉以轻心!

　　近几年会计硕士成为众多考生考研的选择热点，但是许多考生对于会计硕士并不太了解，从而导致复习效率比较低，社科赛斯考研小编建议考生在考前对于考试科目应该做一个比较深入的了解，从而制定适合自己的复习计划。