2025MBA报考测评申请中......
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导读：
“我和朋友两个人一起申请xx学校，我明明那么优秀，申请材料也写得很好，为什么还是被刷下来了？更奇怪的是，我朋友的背景还没我好，为什么他审核通过了？太让人生气了。”
别急，如果材料面试都没出什么岔子的话，那可能就要在其他地方找原因了，看加油菌给你说道说道。
首先，我们来看下两个MBA申请人：A从国内某211院校的工商管理本科毕业，在一家商贸公司积累了三年的工作经验。
B毕业于电影学院，是一个具有丰富经验的自由职业摄影师，曾为多家杂志提供图片。
如果你是招生老师，你偏向于录取哪个申请者？
等等，别急着说你的答案，我们先分析两位申请者的优缺点。
申请人A
优势： 三年在商业界的工作经验会让她对商业运作比较熟悉。
能在一所著名大学获得本科学位证明她有很强的学习能力。
工商管理本科学位也在一定程度上保证了她已经接受了一些商科基础课程的训练（例：统计学、经济学）。
根据她的背景，她应该能够顺利地学完MBA 课程并在毕业后找到一个商业界的工作。
听起来录取A对学校来说是一个很保险的选择，根正苗红。
弱势：其实A没有什么太明显的弱点。在学校看来，A最大的“弱点”是：
她这样类似背景的MBA申请人在各个学校都太多。
所以从某种角度上来说，她不是在和B竞争，而是在和几十甚至上百的同类型申请人在竞争。
申请人B
优势：B很可能是一大群申请人中唯一的一个自由职业摄影师。
由于MBA学校通常会很重视学生背景的多样性，申请人B从其背景来言确实颇有吸引力。
弱势：申请人B的弱势很明显，他缺乏在正规的商业组织结构中深入的经验，也可能不利于他拿到MBA 学位后找到传统大公司的职位。
读到这里你也许应该明白MBA招生老师评估申请人的思路：
对于学校而言，每个申请人的“收获/风险率”是一个很重要的指标。
学校希望每个被录取的申请人都给学校带来大的“收获”。
同时，学校也希望每个被录取的申请人只会给学校带来小的“风险”。
所以，每个申请人的“收获/风险率”越高，被录取的可能性越高。
申请人的策略：强调自己能为学校带来“收获”，强调自己只会给学校带来小的“风险”; 或者两者同时强调。
对于A来说，她的“弱点”基本取决于外部个人无法控制因素，所以她应该尽力强调自己能为学校带来的”收获”。
比如：为什么她认为自己在有这样类似背景的MBA申请人中是与众不同的。
她可以谈及自己工作的广度，对行业了解的深度，主要的成功业绩，克服的种种挑战，以及MBA毕业后她如何打算运用学到的技能使自己的职业生涯更上一个台阶。
申请人B要采取的策略则完全不同。他的“收获”值已经很清楚。
他所要做的就是要尽力减低他的“风险” 值。
比如：他可以在申请前就选修一门统计课证明他有克服缺点的决心，他也应该在个人声明中表现出强烈的读商学院的愿望，列举出与商业管理领域相关的经验（如了解出版业的运作、社团领导职务等）。
最后，他必须提出一个MBA毕业后具体的职业生涯规划（比如：开一个专业摄影公司）。
以上两例子说明每个申请人的职业背景在学校、招生老师看来都有正反两方面的解释。
你觉得你的背景毫无问题，可能仅仅是你自己觉得而已。
你在材料申请中被刷，是因为你没有强调自己的“收获”值，也没有淡化自己的“风险”值。
