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导读：论说文写作的提纲可以说非常重要，我们讲过很多的列提纲的方式，可以是递进结构，可以是平行结构，也可以是正反对比结构。

对于两篇写作，不管之前有没有练习过，最后这几个月的冲刺大家需要注意做到以下几点。

 
论证有效性分析
 
一、牢记常考谬误要点
 
论证有效性分析中的逻辑谬误有很多，可能很多同学不能完全牢记，所以现在记住常考的谬误。比如偷换概念、以偏概全、强加因果、推不出。偷换概念记住要点就是将二者分别是什么意思要表达出来，以意思不同无法推出而质疑。以偏概全要体现调查对象的局限性，并指出除此之外的人可能是相反的想法，以此来质疑。强加因果重点指出真实原因是什么，真实原因要具体。当然绝大部分是推不出的问题，也就是看到一个推理过程，发现存在问题，便想象真实情况如果是怎样的情况便与其说法不符，描述即可。
 
二、考前至少写两篇
 
写作光知道理论，不见得真的会写，没有写过的同学，这篇小作文必须至少写过两篇，可以将模板形式记住，保证自己能顺利成文。而之前写过的考前写是一种回顾，也可以培养大家的手感，不过最重要的是会写的同学就要转变语言形式，反模板，提高自己的分数。
 
除了论证有效性分析，论说文写作业不能停，很多同学到现在对自己的写作的认识还不到位，那论说文写作在这一阶段怎么复习呢？
 
论说文
 
一、提纲模式先确定
 
论说文写作的提纲可以说非常重要，我们讲过很多的列提纲的方式，可以是递进结构，可以是平行结构，也可以是正反对比结构。最后阶段大家要选择最适合自己的提钢结构，反复练习，培养自己的手感，更好地驾驭这一种结构。最好写的是递进结构中的“是什么—为什么—怎么办”，建议大家用这种方式。。
 
二、时间紧张背文段
 
如果现阶段论说文还是没话说，要花费很多时间，那么去找几篇写得好的范文，背一背，这是最后没办法才做，若还有一定时间，重点积累几个典型素材，即可以用不同描述方法凸显蕴含的不同道理的例子。
 
到最后阶段的时候，我希望大家可以把繁多的知识点先放一放，调整心态，以最好的状态迎接考试。