2025MBA报考测评申请中......
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导读:6月8日,中国MBA EMBA暨管理类专业学位招生经验分享主题论坛在南京召开,浙江大学MBA教育中心主任寿涌毅教授出席论坛并发表了题为“Design for Marketing”的演讲。以下为演讲实录:
目前,长三角地区呈现“三二一”的产业格局,突出创新驱动,以服务经济为主的产业结构明显,新兴产业发展势头良好。浙大MBA项目生源主要来源于长三角地区,长三角地区的服务性行业增长和发展迅速,尤其是电子商务、移动商务等领域。这些领域基本上是以新兴服务性行业为主。在这样的经济背景下,学校要怎么切合考生们的实际需求?浙江大学的校训叫做“求是创新”,浙江大学管理学院也一直致力于创新教育,那浙大MBA项目应该怎么响应这样的战略?
从历史数据来看,浙大MBA生源主要是来自于杭州地区,以及长三角地区。综合整个长三角地区产业发展宏观的数据,浙大MBA学生的数据基本上还是非常吻合宏观经济的发展趋势。看浙大MBA近三年学生背景数据,制造+金融为行业背景是占比最多的。这正好契合了长三角地区的经济情况:制造业仍处于非常重要的地位。
浙江省逐步开始重视汽车行业和航空产业。江苏、上海也一样,航空产业越来越多。那浙大的MBA课程怎么样满足这部分的考生的需求?最近几年,浙大管理学院院系结构做了很多调整,目前为止形成 7个系,分别是:服务科学与运营管理学系、创新创业与战略学系、财务与会计学系、数据科学与管理工程学系、领导力与组织管理学系、旅游与酒店管理学系、市场营销学系。
浙大MBA项目分成全日制MBA项目和非日制MBA项目。非全日制MBA项目又分成两大类:一类是中文的非全日制MBA项目,一类是英文的非全日制全球MBA项目。中文非全日制MBA项目除了必修课之外,我们把所有的选修课课程重新整合,每一位授课教师都需要重新设计课程。现在中文非全日制MBA项目选修课分为八大模块方向,分别为:医疗管理、国际会计、资本市场、电商与运营、人力资源管理、网络营销、创业管理、农商管理。这八大选修课方向完全是针对市场需求设计,不仅满足客户潜在的需求,更能够在某种程度上引领客户的需求。
浙大新动力班,是全日制的中文MBA项目。学制为2年,聚焦于新兴产业。选修课包括新零售相、新制造、新金融、素养类的相关课程等。助力新兴行业的同学掌握行业最新动向,充实最新行业知识。与美国沃顿商学院合作的Global Consulting Practicum (GCP)项目和capstone课程更是该项目的最大亮点,可以帮助全日制同学更好地通过行业实习,找准自己未来职业发展的新方向。另外,预计该项目50%的学生可以参加海外交换。
浙大MBA的全球制造与供应链管理硕士项目,是浙大的全球MBA项目之一。项目是由加拿大麦吉尔大学与浙大联合创办。学习方式为在职。该项目50%的课程由麦吉尔大学老师到杭授课。该项目培养的目标人群为制造业、生产性服务业以及物流企业的核心经理人员。完成该项目学习的学生将获得两所大学所颁发的硕士学位。