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导读:编故事的方法可以让大家有机会去使用词汇,并且在这个过程中巩固词义,故事的语境也能进一步加深我们对考研英语词汇的印象。我们来看这样一个例子:
英语自编故事:We work in different domain, and live in a circumstance full of pressure. Maybe sometimes we feel depressed, but how to make our performance better? An observation indicate that a beneficial life requires adequate education and productivity. Only in this way, can we acquire equality and well-being. So, no hesitation, dedicate yourself to conquer difficulties, and to create a more justice an inclusive society.
汉语译文:我们在不同的领域工作并且生活在一个充满压力的环境中。有时可能会感到压抑,但是如何使我们表现的更好?一个观察表明:一个有益的生活需要充足的教育和生产力。只有这样,我们才可以获得平等和幸福。所以不要犹豫,你应该致力于战胜困难和创立一个更正义包容的社会。(在这则故事中我们编入了20多个考研词汇。)
different 不同的
domain 领域
circumstance 环境
pressure 压力
depressed 压抑
performance 表现
observation 观察
indicate 表明
beneficial 有益的
requires 要求
adequate 充分的
education 教育
Productivity生产力
acquire 获得
equality 平等
well-being 幸福
hesitation 犹豫
dedicate 致力于
conquer 攻克
difficulties 困难
create 创造
justice 正义
inclusive 包容的
通过这样的运用可达到很好的巩固效果,加深记忆印象。建议同学们开动脑筋,积极的运用背诵过得词汇去编一些小故事或者是小文章。我们的目的是记住单词,所以哪怕你的句子写的简单一些,语法不是很严谨,或者逻辑不是很通顺,这些都没有关系。能有助于记单词就好!这种用串联故事的方法记忆单词,有很多好处:首先,当你把一个单词放在语境中,这个单词不再是一个独立体,而是一段有意义有逻辑联系的话,这样可以促使你在语境当中形象地把个体单词轻松地记忆下来,而且不容易遗忘。再者,这一系列的单词都是形似的,相对减轻了记忆单词的量,相当于你记住了一个词根,就记住了10多个单词,更有助于在考试中轻松地区别形近词。更大的好处在于你可以自己使用单词,在编故事的过程中你就已经把成堆的单词记住了。这样的学习过程就充满了乐趣,大家不妨一试。